校園的環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平之一，高等學(xué)校不僅是培養我國四化建設高級專(zhuān)門(mén)人才的主要場(chǎng)所，還是社會(huì )主義精神文明建設的重要基地。搞好校園綠化美化的建設，創(chuàng )造一個(gè)幽雅、高尚、寧靜的校園環(huán)境，反映出學(xué)校的風(fēng)貌特色，無(wú)論是對于教學(xué)、科研都具有十分重要的意義。校園綠化既是兩個(gè)文明建設的具體體現，又是管理水平的直觀(guān)反映。因此，必須加大校園的綠化程度。搞好校園綠化對于生物工程系的我們來(lái)說(shuō)更加要義不容辭。             

1.校園綠化的重要作用

（1）.改善環(huán)境，營(yíng)造良好的生活空間。綠色植物能提供氧氣，還能阻擋陽(yáng)光直射，吸收紫 外線(xiàn)，保護視力等。還可以調節空氣的溫度與濕度；直接吸收日光能量.通過(guò)花木的蒸騰作用和光合作用消耗許多的熱量�；ú輼�(shù)木還能防塵、降低風(fēng)速、殺菌等。如同空氣過(guò)濾器一般，保障人的健康。         

（2）.陶冶情操，增強環(huán)保意識。在綠色清潔美麗的環(huán)境中能使人們的心靈得到凈化使人振奮，充滿(mǎn)希望和自信。另外，綠色植被能增強校園建筑的藝術(shù)效果，豐富校園景觀(guān)，使校園建筑與大自然緊密融為一體，師生們經(jīng)常漫步于環(huán)境優(yōu)美的校園中，有助于提高其審美素質(zhì)，陶冶情操，并能使他們逐步養成保護植物、愛(ài)護環(huán)境的良好習慣，形成較強的環(huán)保意識。         

（3）對農林院校的作用。對于有農業(yè)和林業(yè)的高校來(lái)說(shuō)，認識植物、了解他們的生長(cháng)習性，栽培及繁殖方法等都是重要的教學(xué)內容之一。農林的高校應保持生物多樣性，以滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習及實(shí)驗等各種需要。                                                                       2.校園綠化植物配置原則 

（1）.生態(tài)學(xué)原則：在進(jìn)行景觀(guān)植物配置時(shí)，要根據不同的氣候特點(diǎn)、不同的綠地性質(zhì)和不同的植物品種對環(huán)境的適應性，因地制宜的選擇景觀(guān)材料。這樣做的原因是因為景觀(guān)植物具有生命的有機體，它有自己的發(fā)育特性，同時(shí)與所處的環(huán)境間也有緊密的聯(lián)系。所以只有符合它生長(cháng)條件才能創(chuàng )造出優(yōu)美而又不同的園林景色。 （2）.目的性原則：植物具有美化環(huán)境、改善防護等功能。在配置中應明確該植物所發(fā)揮的主要功能是什么。這樣才能達到最佳效果。若主要功能是觀(guān)賞，則應從自然界中枝大葉茂. 花形別致色澤艷麗等植物，將觀(guān)葉觀(guān)花等植物進(jìn)行科學(xué)配置，創(chuàng )造出理想的園林空間。        

（3）.穩定性原則：植物隨著(zhù)時(shí)間的推移會(huì )不斷地生長(cháng)發(fā)育，完成自己的生命周期。所以應充分考慮到配置效果的發(fā)展性和變動(dòng)性，以及在變過(guò)程中應采取的措施，從而使綠化景觀(guān)取得長(cháng)期穩定的效果。      

（4）.教學(xué)科研原則：在校園綠化景觀(guān)植物配置中 ，應充分發(fā)揮其教學(xué)科研作用。建有觀(guān)花園 、各類(lèi)果園等等。  

3.校園功能分區及綠化配置

（1）.教學(xué)區綠化；教學(xué)區以教學(xué)樓、實(shí)驗樓、辦公樓、為主體，是教職工辦公、師生上課、做實(shí)驗的場(chǎng)所，應該形成一個(gè)安靜、清潔的環(huán)境。建筑物周?chē)�的綠地既要滿(mǎn)足綠化美化作用，又要服從教學(xué)用房的功能要求。實(shí)驗室前，應考慮內通風(fēng)、采光的需要，因此應栽植低矮的灌木或宿根花卉 ，高度不超過(guò)窗臺。教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館周?chē)�綠化以樹(shù)木為主，常綠與落葉想結合，充分利用植物襯托主體的藝術(shù)美，還可在草坪周?chē)�植使人精神愉快，心情舒暢的芳香植物�?      （2）.生活區綠化；生活區的主要要求就是為師生創(chuàng )造一個(gè)整潔干凈，舒適的優(yōu)美的休息環(huán)境。由于學(xué)生生活區人口多，人口密度大，所以通風(fēng)和采光是最主要的。這樣只能種低矮的植物。食堂周?chē)�的綠化主要是衛生、整潔、美化等。這樣就選用生長(cháng)健壯、無(wú)毒無(wú)臭味的樹(shù)種，還有多種常綠的植物。     

（3）.運動(dòng)區綠化；運動(dòng)區的綠化樹(shù)種應選擇季節變化顯著(zhù)的，以喬木為主。